ESTE ES EL RESUMEN DEL CONTROL UNIDAD 1 SOCIAL
UNIT 1 EARTH AND SPACE
Este será el código para determinar los tipos de ejercicios que se desarrollarán para cada punto.
CODE:
D/C DRAW AND COMPLETE (dibuja y completa)
T/F TRUE OR FALSE (verdadero y falso)
W WRITING (Escribir, significa que este ejercicio será para redactar, implica memorización del texto en inglés y tendrá el mayor valor 2 puntos)
M Match (Unir)
C COMPLETE (Este ejercicio se desarrolla completando los huecos con palabras cuyo modelo aparecerá en el examen).
UP TO YOU: Este espacio está disponible al final del control para aquellos niños que deseen agregar información del tema. Es voluntario.
A continuación adjunto el apunte UNIT 1 indicando el código del tipo de ejercicio para cada punto y la teoría que corresponde al mismo.
SUMMARY / RESUMEN
CODE: D/C
Os daré el gráfico que los niños han completado en la libreta con los datos de las estaciones que deberán colocar en el sitio correspondiente.(Daré el dibujo y los niños tendrán que completar los nombres.
CODE: M (Unir el nombre de cada filosofo con su idea)
ARISTOTLES AND PLATO: The Earth as a sphere.
COPERNICUS : Sun as a centre of the Solar System
KEPLER: Planets with elliptical orbit.
CODE: T/F (Oraciones para colocar verdadero y falso)
Por ejemplo (el texto correcto de las oraciones aparece en la página 10)
The Moon takes 365 days to rotate and to orbit the Earth. FALSE
The Earth takes 24 hours to rotates on its axis. TRUE
CODE: W (Este ejercicio es de memoria, tendrán que dibujar y escribir)
Hay un error en los nombres DEL GRÁFICO que serían COMO EN EL LIBRO: NEW MOON-FIRST QUARTER-FULL MOON-THIRD QUARTER-
CODE: M (unir definiciones)
Physical Maps: Show the landscape such as: deserts, mountains, rivers etc.
Political Maps: Show us the cities, roads and borders.
Atlas: Is a book that contains maps and information about the climate, etc.
CODE D/C PARALLELS AND MERIDIAN (El gráfico es igual al que han hecho en la libreta, tendrán objetos dibujados)
Los niños tendrán que completar las coordenadas correctas.
FOR EXAMPLE
30 º North Latitude and 40º East Longitude.
CODE: T/F (Oraciones para colocar verdadero y falso)
THe USSR sent the first satellite, Spuynik 1, they also send the first animal Laika in the mission Sputnik 2. The first person to orbit the space was Yuri Gagarin. USA complete the lunar Orbit and moon landing on Apolo 11 mission. Neil Armstrong, Edwin Aldrin and Michael Collins were the astronauts.
UNIT 1 EARTH AND SPACE
Este será el código para determinar los tipos de ejercicios que se desarrollarán para cada punto.
CODE:
D/C DRAW AND COMPLETE (dibuja y completa)
T/F TRUE OR FALSE (verdadero y falso)
W WRITING (Escribir, significa que este ejercicio será para redactar, implica memorización del texto en inglés y tendrá el mayor valor 2 puntos)
M Match (Unir)
C COMPLETE (Este ejercicio se desarrolla completando los huecos con palabras cuyo modelo aparecerá en el examen).
UP TO YOU: Este espacio está disponible al final del control para aquellos niños que deseen agregar información del tema. Es voluntario.
A continuación adjunto el apunte UNIT 1 indicando el código del tipo de ejercicio para cada punto y la teoría que corresponde al mismo.
SUMMARY / RESUMEN
CODE: D/C
Os daré el gráfico que los niños han completado en la libreta con los datos de las estaciones que deberán colocar en el sitio correspondiente.(Daré el dibujo y los niños tendrán que completar los nombres.
CODE: M (Unir el nombre de cada filosofo con su idea)
ARISTOTLES AND PLATO: The Earth as a sphere.
COPERNICUS : Sun as a centre of the Solar System
KEPLER: Planets with elliptical orbit.
CODE: T/F (Oraciones para colocar verdadero y falso)
Por ejemplo (el texto correcto de las oraciones aparece en la página 10)
The Moon takes 365 days to rotate and to orbit the Earth. FALSE
The Earth takes 24 hours to rotates on its axis. TRUE
CODE: W (Este ejercicio es de memoria, tendrán que dibujar y escribir)
Hay un error en los nombres DEL GRÁFICO que serían COMO EN EL LIBRO: NEW MOON-FIRST QUARTER-FULL MOON-THIRD QUARTER-
CODE: M (unir definiciones)
Physical Maps: Show the landscape such as: deserts, mountains, rivers etc.
Political Maps: Show us the cities, roads and borders.
Atlas: Is a book that contains maps and information about the climate, etc.
CODE D/C PARALLELS AND MERIDIAN (El gráfico es igual al que han hecho en la libreta, tendrán objetos dibujados)
Los niños tendrán que completar las coordenadas correctas.
FOR EXAMPLE
30 º North Latitude and 40º East Longitude.
CODE: T/F (Oraciones para colocar verdadero y falso)
THe USSR sent the first satellite, Spuynik 1, they also send the first animal Laika in the mission Sputnik 2. The first person to orbit the space was Yuri Gagarin. USA complete the lunar Orbit and moon landing on Apolo 11 mission. Neil Armstrong, Edwin Aldrin and Michael Collins were the astronauts.